Departamento de Matemáticas

IES Ezequiel González (Segovia)

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Medida del radio de la Tierra

El 26 de marzo de 2009 nos unimos a otros muchos centros educativos para, imitando a Eratóstenes, calcular el radio de la Tierra. Participaron en esta actividad los alumnos de 4º ESO y de 1º de Bachillerato.

   

Mediendo la inclinación del suelo

Todo preparado para empezar

Marcando los primeros tiempos de la sombra

Con todos los instrumentos a mano

Detalle de la toma de datos

Trazando arcos para determinar el meridiano

Mientras pasan los 10 minutos...

Atendiendo algunas explicaciones

Varios registros de sombra

A la sombra calculamos la distancia al paralelo 40N

Tomando la medida de la sombra cuando el Sol pasa por el meridiano

Calculando la altura angular de Sol

Generalización del método de Eratóstenes:

    Dos ciudades A y B, están separadas por un ángulo a. En el mismo instante, las alturas angulares del Sol son a1 en A y a2 en B.
En el triángulo se cumple a+a1+180-a2=180
por tanto a = a2 - a1
Si L es la distancia entre las ciudades A y B, por una regla de tres tenemos:

y despejando, obtenemos el valor de r, el radio de la Tierra.

Hemos tenido que enviar al nodo en Internet de AIA-IYA2009 (Año Internacional de Astronomía 2009) dos datos:

bulletLa altura angular del Sol al mediodía (para conocer ese tiempo, debemos determinar el meridiano, la línea Norte-Sur).
bulletLa distancia al paralelo 40º N. (Se medirán las distancias de cada una de las ciudades a este paralelo).

Usaremos el Gnomon, es decir una vara vertical sobre una superficie plana.

Conocemos la longitud de la vara, medimos su sombra (al mediodía) y calculamos el valor del ángulo por el arc tg (vara/sombra)

Para determinar el mediodía, el meridiano:

Extendemos en el suelo papel y colocamos en un extremo el gnomon.
Con centro en el extremo de la vara, dibujamos arcos concéntricos antes y después de las 12h solares, cada 5 ó 10 minutos ayudados por un cronómetro. Marcamos en los arcos los puntos Pi que alcanza la sombra en cada tiempo hi.
 
  1. Unimos los puntos Pi y se forma una curva: la trayectoria de la sombra (línea roja)
  2. La mediatriz del segmento P1 Pn, puntos de intersección de la trayectoria de la sombra con cada uno de los círculos concéntricos determina la dirección Norte-Sur del lugar de observación.
  3. La intersección de la mediatriz con la línea roja, nos da el punto M del instante del mediodía solar

Nuestra actividad:

bulletEn el patio del instituto, extendimos 5 pliegos de papel y los sujetamos al suelo.
bulletUtilizamos como gnomon, una barra soporte de laboratorio de 50cm al que atamos una cinta para trazar los arcos
bulletFormamos 5 equipos. Cada grupo disponía de su carpeta, reglas, cinta métrica, calculadora,...
bulletEmpezamos a tomar tiempos desde las 12:30h hasta las 14:00h.
bulletCon ayuda de un mapa, calculamos la distancia en km desde nuestro patio al paralelo 40ºN
bulletTomamos las medias de los valores de los alumnos
bulletLos valores obtenidos y enviados:

                            La distancia al paralelo: 40º N, 104,3km

                            La altura angular: 51,0º

                            El mediodía: 13:20h